镜头拉远，漫天的星光照耀，乡村教师的课程却已经是到了最后的关头。
“......下面我们讲牛顿第二定律......”
老师心急如焚，想要在有限的时间里给孩子们多讲一些。
“一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比。”
他尽可能以简洁而通俗的方式讲解着这个定律，他惊讶于自己的头脑竟然竟然会如此清晰。
镜头没有给老师，也没有给学生。
在讲解的背景声音中，镜头给到了一支蜡烛。
那蜡烛已经燃烧到了根部。
棉芯倒下了，将最后一小块蜡全部引燃了。
一团比以前的烛苗亮十倍的火焰熊熊燃烧起来。
在老师扭曲的视线中，自己全部的生命都集中在了大脑中。
一把水晶般的斧头将他的大脑无声劈开，将他一生中积累的那些知识，虽然不多，但却是自己珍宝的知识，像一把发光的小珠子般洒落在地上，发出一连串悦耳的叮当声。
孩子们就像是见到糖果一般，俯下身来拾抢。
看到这一段，白灵已经忍不住了。
她开始小声啜泣。
她的身边，那位开玩笑说自己的学生比猪还难教的闺蜜，哭的更激烈。
是啊。
她们选择成为老师，不就是为了能让更多的孩子获得知识吗。
在课堂上，看着学生们木然而不解的表情，白灵真的恨不得将自己的脑袋劈开，把她的知识全部交给那些学生们。
此时此刻。
坐在电影院里的白灵，与银幕中那位不知名的乡村教师，达成了微妙的共鸣。
“你们听懂了没有？”
镜头代表着的老师的视线已经模糊，他已经看不到孩子们，只能听到一点声音。
“我们懂了，老师快歇着吧！”
“我知道你们不懂，但你们把它背下来，以后慢慢会懂的。一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比。”
“老师，我们真懂了，求求你，快歇着吧！”
孩子们已经泣不成声。
老师用尽了最后的力气喊道。
“背呀！”
孩子们终于抽泣着背了起来。
“一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比。一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比……”
就在这声音中。
那烛苗灭了。
孩子们围着老师已经没有生命的躯体大哭起来。
小山村在镜头越来越小，荒芜的大地，蔚蓝的行星，尽数被纳入了星际战舰的视野中。
“目标编号：500921473，绝对目视星等：，演化阶段：主星序正中，带有九颗行星。这是蓝84210号舰报告。”
一道道光束落下，有的落在了海洋里，有的落在了沙漠中，还有一道，正好照射在了山村中，照射在了老师的家中。
孩子们被解析，组合，他们的复制体很快就出现在了星际战舰之中。
“开始3C级文明测试，3C文明测试试题1号：请叙述你所在星球生物进化的基本原理，是自然淘汰型还是基因突变型？”
孩子们沉默着。
“3C文明测试试题2号：请简要说明恒星能量的来源。”
孩子们继续沉默着。
电影院的观众们也沉默着。
鼻息凝神，注视着决定地球命运的这一刻。
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