1)第二十九章 社会的缩影_我被序列绑架了
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  “天有九道,地有九州。天有九部八纪,地有九州八柱。蓬来之墟,下洞含右;赤县之州,是为中则……”

  年轻的教师讲了篇晦涩难懂的古文,同时扫视全场。

  “相信同学们都不会陌生,这是《神州·地理志》开篇的第一引。谁能告诉我,神州三陆的九州,都是哪几州?”

  “阿嚏!”

  “阿嚏!”

  “阿嚏!”

  三个大大的喷嚏声打破了浓厚的学术氛围,让全班同学一怔,而后不约而同的哄堂大笑。

  地理老师也不恼,放下手中的教科书,点了引起小范围骚乱的学生名字:

  “吕息同学,你的喷嚏声真令人难忘,既然你这么积极,就站起来回答这个问题吧。”

  现在的时间是上午十点十分,吕息在不久前结束治疗回到教室,当他敲门的时候,实验班的学生们再次见到了并不算熟悉的同班同学,还是那双英俊的面孔,上面挂着一如既往的黑眼圈,表情羞涩。

  窃窃私语声不绝如缕,学生们都知道他一跃成为序列宠儿的消息,大规模的议论突如其来,评头论足声打破了课堂的宁静。

  不过好在地理老师没有生气,轻轻点头示意吕息请进,结束了小插曲。

  而距离这节地理课的结束还有五分钟时,他莫名其妙地连打三个喷嚏,根本无法控制声音,再次成为全班瞩目的对象。

  “是……”满脸羞红的吕息揉着鼻子,同时小声都囔,“谁在背后说我坏话呢?”

  他起立的动作格外缓慢,老师同学们还以为是腰椎受伤导致的。

  实则不然,吕息是故意拖延时间,企图利用起立的时间在教科书找到相关的知识。

  然而等到他和老师面面相觑,也没有找到相关的知识,更没有同学发扬友爱互助的精神小声提醒。

  “抱歉,陆老师,我不知道。”

  “你的情况我听说了,没想到……唉,坐下吧。”陆老师的声音带着惋惜,“谁能回答我这个问题?”

  “我!”同学们踊跃举手。

  “你来。”陆老师随意指了一位同学。

  “神州三陆的地理划分,分别是北原、南境、西岭以及中域。其中北原是人族世居之地,共分为东、月、寒三州;南境由太族与灵族居住的太州、灵州组成;西岭两州则是蛮族居住的浩州与巫族居住的渺州。”

  学生侃侃而谈,“至于中域中州则孤悬海外,为世间少有的净土。”

  “非常棒,请坐。”

  学生在老师的授意下,像一只斗胜的公鸡样雄赳赳气昂昂,还不忘对吕息的座位甩了一个挑衅的眼神。

  以吕息的年纪要是理会这种高中生的争强斗胜,那就是跌份了。

  他更关心另一个问题。

  九州总共是东、月、寒、太、灵、浩、渺、中,掰着指头数也是八个,怎么少一个?

  他在教科书并没有找到相关的知识点。这是复习课

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