大凡每一个决策有利于自己的人只是默默地期盼，希望这决策尽快实施。他们不可能大张旗鼓地表明自己的观点，更不会摇旗呐喊，拥护支持。然而，反对者却反其道而行之。

　　李向东的反对者行动了。

　　他们是学校的教师。他们走出各个学校，汇集在教育局办公大楼前，向教育局领导递送了他们的请愿。

　　既然，干部队伍要提高福利待遇，那么，教育局是否也应该考虑提高他们的福利待遇？

　　既然，市委市政府认为干部福利待遇偏低，那么，在教师员工们的福利待遇同时偏低的情况下，教育局是否也应该采取必要的措施？

　　既然，干部队伍要分享改革开放的成果，那么，坚守在以教育为基础的岗位上，辛勤劳动的教师们是不是也应该分享改革开放的成果？

　　他们受过高等教育，不同于普通的平民百姓。他们教育他们的学生要遵守社会秩序，自己更应该率先垂范，于是，他们很守秩序地静坐等候回音。

　　其实，大家都清楚，这是在向市委市政府发难，只是嘴上不这么说。如果干部队伍、教师队伍都一起提高福利待遇，市财政肯定难于承受，换言之，秘书长的方案设想必将成为一张废纸，李向东回到市（县）的第一个决策将会付诸东流，干部队伍中更加怨声载道。

　　市委领导班子所有人都知道，这是一场政治斗争。当然，还包括一些知情人。

　　李向东、老邝、秘书长都没想到会发生这种状况。

　　老邝把公安局常委局长叫到李向东办公室，要他尽快查清真相，揪出幕后主使。他说，只要破了这个案，主动权就会掌握在我们手里。

　　常委局长说，我们只能查出这次行动的组织核心，却未必可以采取更进一步的行动，毕竟，他们不是普通人，在理解政策方面，可能比我们还透彻。

　　常委局长说，我们只能控制事态的发展，很难企图通过这个事，得到我们想要得到的东西。至于能否揪出真正的幕后指挥，就更不容易了。

　　常委局长说，这是一项很得人心的行动，稍有不慎，我们可能会引起更大的麻烦。

　　李向东说：“他是有备而来！”

　　老邝说：“真没想到，他会出这一招。以前，他只是在常委会上吵吵，这一次，他却搞得声势浩大。”

　　秘书长说：“这是势在必得呀！”

　　李向东笑了，说：“根据不同的对手，采用不同的手段，这是最起码的常识。”

　　他说，你们有没有发现，他对我还是一点也不敢轻视，出了狠招，他似乎意识到在会议桌上，靠他的雄辩并不能解决问题，所以，他要采取更有效的行动，让教师来吵来闹，要我们把教师的待遇也考虑进去。

　　他说，我们不是不考虑教师的待遇，但是，我们要改变一种观念，不要把教师也当

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