2)7、任务_狭路
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  空位。

  她随意地找了一个没人的角落,自己坐下。

  她先摊开借来的《趣味密码》,边听副校长先介绍了实习教师的情况,边了解大致的密码类型。

  基础的密码总共就那么几类,她简单试着破译了下,发现都不符合。

  她把这本书放到边上。

  校长讲话进行到了“加强师德教育”的部分,校长强调了师德师风建设是落实立德树人任务的关键。

  此番讲话告一段落,全场掌声雷动,学校教务处接过话筒。

  教务处宣布,九月为“素质教育”月,要求各年纪和各教研组展开丰富多彩的教研活动,争取有相关成果展现。

  会议内容就是这些,虽然看似精简,但实际也开了将近一个钟头。

  教职员工例会后,体育组又组织单独会议,林晚星也是第一次见到体育组的各位老师。

  办公室里,所有体育老师总共只有4个,加上她刚好5人。围成一桌还有空位,她想躲在后面装没存在感也不行了。

  体育组组长是个精瘦的中年人,皮肤黑亮,肌肉结构清晰,目光炯炯有神,像会武术的练家子。

  剩下的三位也都是男老师,而他们的姓组合在一起很有意思,恰好是“赵钱孙李”。

  钱老师她中午还见过,于是由他出面,给其他老师介绍:“这是我们新来的小林老师,永川大学的硕士,目前负责管理体育器材室。”

  林晚星在座位上,想站起来打招呼,却被钱老师压下:“不用这么客气。”

  她只能笑着点头说好。

  剩下三位老师都很意外:“小林老师是练什么的?”

  “是不是拿过奖牌,能特招进的永川大学?”

  林晚星很不好意思,只能说:“我大学学的是其他专业的,不是练体育的。”

  “什么专业?”

  “心理。”

  四位老师面面相觑,一时也不明白她为什么会坐在这里。

  “没事没事,之前退休的张老师专业也不对口,是咱们食堂的元老,后来被调来看器材。”钱老师宽慰她。

  “怎么说话的呢,心理学和我们运动关系是很紧密的!”赵组长义正辞严。

  “小林老师来了就好啊,我们终于不用分着管那些乱七八糟的器材。”其他老师

  诸位老师连连称是,林晚星也放松了一些。

  她之前也没开过体育组的会议,实际发现过程很简单。

  首先,各位老师聊下课表,大家没有特殊请假情况,就按原计划执行。

  然后赵组长安排一些小事,例如审核她提交的器材补充表。

  最后则是重头戏――

  “关于素质教育月的活动,校长给我私下说过了,我们体育组必须出成绩。”

  “这怎么变了,他老人家上台的时候不是还说之前孔校长的‘体育特色高中’政策不行,要紧抓学习,三年目标是能评上省示范高中。”孙老师凉凉地说道。

  “目标必须

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